【部编人教版道德与法治六年级上册期末测试题】一、选择题（每题2分，共10分）
1. 在我们的生活中，遵守公共秩序是每个人的责任。以下哪种行为属于不遵守公共秩序的行为？
A. 排队买票
B. 在公共场所大声喧哗
C. 遵守交通信号灯
D. 爱护公共设施
2. 我们在日常生活中要养成良好的生活习惯，下列哪一项不属于健康的生活方式？
A. 每天坚持锻炼身体
B. 熬夜玩游戏
C. 合理安排作息时间
D. 均衡饮食
3. 法律是维护社会公平正义的重要工具，下面哪个机构有权制定和修改法律？
A. 学校
B. 家庭
C. 人民法院
D. 全国人民代表大会
4. 在家庭中，我们应当尊重父母，下列哪种做法是正确的？
A. 不听父母劝告，我行我素
B. 主动帮助父母做家务
C. 对父母的关心漠不关心
D. 遇到问题总是依赖父母解决
5. 在学习过程中，我们应该树立正确的学习态度，以下哪种说法是错误的？
A. 学习是为了提高自己
B. 学习是为了考高分
C. 学习是为了将来更好地服务社会
D. 学习是为了实现自己的梦想
二、判断题（每题2分，共10分）
1. 道德与法治课程只是用来考试的，平时不需要认真对待。（ ）
2. 社会公德是指人们在社会交往中应该遵守的基本道德规范。（ ）
3. 未成年人可以随意上网，不需要家长监督。（ ）
4. 任何违法行为都会受到法律的制裁。（ ）
5. 在学校里，我们应该尊重老师，听从老师的教导。（ ）
三、简答题（每题5分，共20分）
1. 什么是社会公德？请列举三个社会公德的具体表现。
2. 为什么我们要遵守法律法规？请结合实际生活举例说明。
3. 在家庭中，我们如何做到孝敬父母？
4. 请你谈谈你对“诚实守信”的理解，并说说在日常生活中应该如何做到这一点。
四、材料分析题（10分）
材料：小明在放学回家的路上，看到一位老人摔倒了，他犹豫了一下，最后还是上前扶起了老人，并送他去了医院。事后，有人问他：“你不怕被讹吗？”小明回答：“如果人人都怕被讹，那谁还敢做好事呢？”
问题：
（1）小明的行为体现了哪些道德品质？
（2）你认为我们应该如何对待类似的小明这样的好人？
五、作文题（20分）
题目：《做一个有责任感的人》
要求：
1. 结合自身经历或身边的事例，谈谈你对“责任感”的理解。
2. 内容真实，语言通顺，字数不少于400字。
参考答案（供教师使用）
一、选择题
1. B
2. B
3. D
4. B
5. B
二、判断题
1. ×
2. √
3. ×
4. √
5. √
三、简答题
1. 社会公德是人们在社会生活中应遵循的最基本的道德规范。如：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法等。
2. 法律是维护社会秩序和公平正义的保障。例如，遵守交通规则可以避免交通事故，保护自己和他人的安全。
3. 尊重父母的意见，主动承担家务，关心父母的身体健康，努力学习，不让父母操心。
4. 诚实守信就是说话做事要讲信用，不欺骗他人。在生活中，要做到言出必行，答应别人的事情要尽力去做。
四、材料分析题
1. 小明的行为体现了关爱他人、见义勇为、勇敢担当等道德品质。
2. 我们应该支持和鼓励像小明这样的人，弘扬正能量，营造一个互帮互助、温暖和谐的社会环境。
五、作文题（略）