在当前的教育体系中，小学阶段的《道德与法治》课程逐渐受到重视，它不仅帮助学生树立正确的价值观，还培养了他们的社会责任感和法律意识。为了更好地检验学生的学习成果，许多学校都会在期中阶段安排相应的测试。
以下是一份适用于部编版小学六年级上册《道德与法治》的期中检测题，题目涵盖本学期所学的主要知识点，并附有参考答案，便于教师教学评估与学生自我检测。
一、选择题（每题2分，共10分）
1. 以下哪一项是公民的基本权利？
A. 爱护公共财物
B. 参加选举
C. 遵守交通规则
D. 依法纳税
2. 在我国，未成年人保护法规定，任何组织和个人不得对未成年人实施什么行为？
A. 教育
B. 暴力
C. 帮助
D. 监督
3. 下列哪项不属于“社会主义核心价值观”内容？
A. 爱国
B. 敬业
C. 自由
D. 平等
4. 公民的合法财产受到法律保护，下列哪种行为属于侵犯他人财产权？
A. 借用朋友的书
B. 超市购物付款
C. 拾到他人钱包不归还
D. 与同学分享零食
5. 以下哪一项是我们在日常生活中应该遵守的社会公德？
A. 随地吐痰
B. 高声喧哗
C. 排队等候
D. 抢占座位
二、判断题（每题2分，共10分）
1. 《道德与法治》课程主要是教我们如何学习文化知识。（ ）
2. 法律是国家制定的，但并不适用于所有人。（ ）
3. 作为小学生，我们也有责任维护社会秩序。（ ）
4. 网络世界虽然虚拟，但我们仍需遵守网络道德。（ ）
5. 家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。（ ）
三、简答题（每题10分，共20分）
1. 请简要说明什么是“法治”，并举例说明法治在我们生活中的体现。
2. 作为小学生，我们应该怎样做一个遵纪守法的好公民？
参考答案：
一、选择题
1. B
2. B
3. C
4. C
5. C
二、判断题
1. ×
2. ×
3. √
4. √
5. √
三、简答题（参考答案）
1. 法治是指依照法律来治理国家和社会，强调法律的权威性和普遍适用性。例如，在学校里，我们要遵守校规校纪；在公共场所，我们要遵守交通法规，这些都是法治的具体体现。
2. 小学生应遵守学校的规章制度，尊重老师和同学，爱护公共财物，诚实守信，不欺负弱小，积极参加集体活动，增强法律意识，从小养成遵纪守法的良好习惯。
通过这样的测试，不仅能帮助学生巩固所学知识，还能提升他们的道德素养和法治观念，为今后的学习和生活打下坚实的基础。