【小学思政课知识教案模】在当前教育体系中，思政课程作为培养学生正确价值观、道德观和人生观的重要途径，正受到越来越多的关注。尤其是在小学阶段，学生正处于人格形成的关键时期，因此，设计一份科学、实用、贴近学生实际的思政课教案显得尤为重要。
以下是一份适用于小学阶段的思政课知识教案模板，旨在帮助教师更好地开展教学工作，提升课堂实效性。
一、课程名称
小学思政课知识教案
二、适用年级
小学低年级（1-3年级）或高年级（4-6年级）
三、教学目标
1. 知识与技能目标
- 了解基本的社会主义核心价值观内容，如“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等。
- 学会用简单的语言表达对社会、家庭、学校的责任感。
2. 过程与方法目标
- 通过情景模拟、故事讲述、小组讨论等方式，增强学生的参与感和理解力。
- 引导学生在日常生活中践行正确的价值观。
3. 情感态度与价值观目标
- 培养学生热爱祖国、尊重他人、诚实守信的良好品质。
- 激发学生积极向上的精神风貌和集体荣誉感。
四、教学重难点
- 重点：理解并掌握社会主义核心价值观的基本内容。
- 难点：如何将抽象的价值观转化为学生可感知、可实践的行为准则。
五、教学准备
- 教师准备：PPT课件、相关视频素材、图片资料、故事案例等。
- 学生准备：提前预习相关内容，思考自己在生活中有哪些体现良好品德的行为。
六、教学过程
1. 导入新课（5分钟）
通过一个简短的动画或故事引入主题，激发学生兴趣。例如：“今天我们要一起走进一个关于‘诚实’的故事，看看主人公是如何面对困难并坚持做正确的事情的。”
2. 新课讲授（15分钟）
- 讲解社会主义核心价值观的基本内容，结合学生生活实际举例说明。
- 分组讨论：你认为什么是“爱国”？你在哪些小事中表现了爱国精神？
3. 实践活动（10分钟）
- 情景模拟：设置不同情境（如捡到钱、考试作弊、帮助同学等），让学生分组讨论并表演。
- 小组分享：每组选出代表，讲述自己的观点和做法。
4. 总结提升（5分钟）
- 教师总结本节课的重点内容，强调价值观的重要性。
- 鼓励学生从身边小事做起，争做有责任感、有担当的好少年。
七、作业布置
- 观察身边人的一件体现良好品德的行为，并写一篇小作文。
- 制作一张“我心中的好榜样”手抄报，展示自己敬佩的人物及其优秀品质。
八、教学反思
教师应在课后根据课堂表现、学生反馈等进行反思，调整教学策略，使思政课更加贴近学生需求，增强实效性。
九、附录
- 相关法律法规简介（如《未成年人保护法》）
- 推荐阅读书目（如《小学生德育读本》）
- 家长配合建议（鼓励家长参与孩子的价值观教育）
通过这样的教案设计，不仅能够帮助教师系统地组织教学内容，还能有效提升学生的思政素养，为他们今后的成长奠定坚实的思想基础。