【三年级上册数学应用题专项练习】在小学数学学习中，应用题是培养学生逻辑思维和实际问题解决能力的重要环节。尤其对于三年级的学生来说，应用题不仅是对基础知识的巩固，更是提升综合运用能力的关键。为了帮助学生更好地掌握这一部分知识，下面为大家整理了一份三年级上册数学应用题专项练习，内容涵盖加减法、乘除法以及简单的混合运算等常见题型。
一、基础应用题（加减法）
1. 小明有25个苹果，送给小红8个，还剩多少个？
2. 妈妈买了32块巧克力，弟弟吃了15块，还剩下多少？
3. 学校图书馆上午借出47本书，下午又借出26本，一共借出多少本？
4. 小华每天步行上学需要走120米，放学回家再走同样的路，一天一共走了多少米？
二、乘除法应用题
1. 每盒铅笔有10支，老师买了6盒，一共有多少支铅笔？
2. 一箱鸡蛋有24个，分给4个小朋友，每人分到几个？
3. 小芳每天读15页书，一周（7天）一共读了多少页？
4. 一个蛋糕分成8块，3个同学每人吃2块，一共吃了多少块？
三、综合应用题（加减乘除混合）
1. 小刚买了一本故事书花了18元，又买了一支笔花了5元，他给了售货员20元，应找回多少钱？
2. 一辆公交车上有32名乘客，到站后下去了15人，又上来了8人，现在车上还有多少人？
3. 一个果园里有6行树，每行有9棵，如果每棵树结10个苹果，那么一共可以摘多少个苹果？
4. 小明有48元钱，买了一本字典花了15元，剩下的钱买每支5元的笔，最多能买几支？
四、拓展思考题（提高思维能力）
1. 小红有若干个糖果，如果她平均分给3个朋友，每人得到6颗，还剩2颗，她一共有多少颗糖果？
2. 一个长方形的长是8米，宽是5米，它的周长是多少？
3. 小明从家到学校要走1200米，他每分钟走60米，需要多少分钟才能到达？
4. 一本书有100页，小林每天看10页，看了5天后，还剩多少页没看？
五、练习建议
- 每天坚持做5道应用题，逐步提高解题速度和准确率。
- 遇到难题时，先理解题意，再找出已知条件和所求目标。
- 可以用画图或列式的方法来辅助思考，增强逻辑性。
- 家长可以在旁边适当引导，但不要直接给出答案，鼓励孩子独立思考。
通过不断的练习和总结，三年级的学生能够逐步建立起解决实际问题的能力，为今后的数学学习打下坚实的基础。希望这份三年级上册数学应用题专项练习能对孩子们的学习有所帮助！