【小手拉大手活动实施方案】为深入贯彻落实社会主义核心价值观，增强家庭与学校之间的互动与联系，推动未成年人思想道德建设，营造积极向上的社会氛围，特制定本“小手拉大手”活动实施方案。通过组织学生与家长共同参与各类教育实践活动，实现家校共育、亲子共学的目标。
一、活动目的
“小手拉大手”活动旨在搭建一个家庭与学校、孩子与家长之间沟通的桥梁，通过开展形式多样、内容丰富的实践活动，增强孩子的社会责任感和实践能力，同时提升家长的教育理念和参与意识。通过“小手牵大手”的方式，带动家庭成员共同学习、共同成长，形成良好的家庭教育氛围。
二、活动主题
“携手同行，共筑未来”
三、活动时间
本活动拟在每年春季学期启动，持续至秋季学期结束，根据实际情况可进行适当调整。
四、活动对象
主要面向小学阶段的学生及其家长，鼓励初中生及高中生积极参与，形成全年龄段覆盖的教育合力。
五、活动内容
1. 文明礼仪共建行动
组织学生与家长共同学习文明礼仪知识，开展“文明出行”“礼貌待人”等主题实践活动，如走进社区、敬老院等，宣传文明风尚。
2. 环保志愿活动
开展“绿色家园”系列活动，如垃圾分类宣传、植树造林、清洁环境等，让家长与孩子一起参与环保实践，增强环保意识。
3. 传统文化传承活动
结合传统节日，如春节、端午、中秋等，组织亲子共读、民俗体验、手工制作等活动，增强对中华优秀传统文化的认同感。
4. 读书分享会
鼓励家长与孩子共同阅读经典书籍，定期举办读书交流会，分享读书心得，提升家庭文化素养。
5. 安全教育实践活动
联合相关部门开展交通安全、防溺水、防火防电等安全知识普及活动，增强家庭成员的安全防范意识。
六、实施步骤
1. 宣传发动阶段（第1-2周）
通过校园广播、黑板报、家长会等形式广泛宣传，提高师生和家长对活动的认知度和参与热情。
2. 组织实施阶段（第3-10周）
按照活动计划分阶段开展各项活动，确保每项活动有安排、有落实、有反馈。
3. 总结提升阶段（第11-12周）
对活动进行总结评估，收集家长和学生的反馈意见，提炼经验，优化后续活动方案。
七、保障措施
1. 组织保障
成立由校领导、教师代表、家长代表组成的活动领导小组，负责统筹协调各项工作。
2. 资源保障
积极争取社会资源支持，与社区、公益组织、企事业单位建立合作关系，丰富活动内容。
3. 宣传保障
利用微信公众号、校园网站等平台，及时发布活动动态，扩大影响力。
八、预期成效
通过本活动的开展，能够有效促进家庭与学校的深度融合，提升学生的综合素质和实践能力，增强家长的教育参与感和责任感，营造出更加和谐、健康、向上的育人环境。
九、附则
本方案自发布之日起施行，由学校德育处负责解释和修订。