【中班体育游戏教案1】一、活动名称：小兔跳跳乐
二、活动目标：
1. 通过游戏发展幼儿的跳跃能力，增强下肢力量。
2. 培养幼儿的协调性和反应能力。
3. 激发幼儿对体育活动的兴趣，体验合作与竞争的乐趣。
三、活动准备：
- 跳圈若干（可用软垫或塑料圈代替）
- 小兔子头饰每人一个
- 音乐播放器
- 安全场地（宽敞、无障碍）
四、活动过程：
1. 开始部分（5分钟）
教师带领幼儿做热身运动，如：伸展运动、腿部活动、跳跃练习等。同时播放轻快的音乐，营造轻松愉快的氛围。
2. 基本部分（20分钟）
（1）情境导入
教师扮演“兔妈妈”，引导幼儿扮演“小兔子”，讲述一个关于小兔子去森林里找胡萝卜的故事，激发幼儿参与兴趣。
（2）游戏玩法
将幼儿分成两组，每组站在起点线后。教师在前方设置多个跳圈，作为“小兔子”的跳跃路径。幼儿需要依次跳过每个跳圈，到达终点后返回，下一名幼儿继续。
（3）游戏规则
- 必须双脚并拢跳过每一个圈，不能踩到圈外。
- 若跳错或踩线，需回到起点重新开始。
- 游戏过程中注意安全，不推挤、不奔跑。
（4）游戏变化
根据幼儿的掌握情况，可适当增加难度，如：跳圈之间的距离变远、加入障碍物等。
3. 结束部分（5分钟）
教师带领幼儿进行放松运动，如深呼吸、拉伸等。表扬幼儿在游戏中的表现，鼓励他们继续努力。最后组织幼儿收拾器材，整理场地。
五、活动延伸：
在日常活动中，可以结合故事、绘画等方式，让幼儿进一步了解小动物的生活习性，增强对自然和动物的兴趣。
六、注意事项：
- 活动前检查场地和器材的安全性，确保无安全隐患。
- 根据幼儿的体能差异，适当调整游戏难度。
- 鼓励每个幼儿积极参与，避免个别幼儿被冷落。
七、活动反思：
本次活动以游戏为主，符合中班幼儿的年龄特点，能够有效调动他们的积极性。在游戏中，孩子们不仅锻炼了身体，还增强了团队意识和竞争意识。今后可以根据幼儿的兴趣，设计更多形式多样的体育游戏，促进其全面发展。