【精选幼儿园师德师风自查报告】在教育事业不断发展的今天，教师的职业道德和行为规范显得尤为重要。作为幼儿园的教师，我们不仅承担着传授知识的责任，更肩负着引导幼儿健康成长、塑造良好人格的重要使命。为了进一步提升自身的职业素养，加强师德师风建设，我结合自身工作实际，认真开展了师德师风自查工作，现将相关情况汇报如下：
一、思想认识方面
作为一名幼儿教师，我始终坚持以“爱岗敬业、为人师表”为职业准则，注重自身的言行举止，努力做到以身作则，用积极向上的态度影响幼儿。在日常教学中，我不断学习教育法律法规和相关政策文件，增强法治意识和职业道德观念，牢固树立“教书育人、服务育人”的理念。
二、教育教学方面
在日常教学工作中，我严格按照教学计划开展活动，注重因材施教，尊重每个孩子的个性发展。在与幼儿的互动中，我始终保持耐心、细心和责任心，努力营造一个温馨、和谐的学习环境。同时，我也注重与家长的沟通交流，及时反馈孩子在园的表现，形成家园共育的良好局面。
三、工作作风方面
我始终保持良好的工作态度，遵守园所的各项规章制度，按时完成各项工作任务。在工作中，我注重团队协作，积极参与教研活动，不断提升自己的专业能力。同时，我也时刻提醒自己，要公平公正地对待每一位幼儿，不偏袒、不歧视，真正做到关爱每一个孩子。
四、存在问题及整改措施
尽管我在师德师风方面一直严格要求自己，但在自查过程中也发现了一些不足之处。例如，在面对个别调皮幼儿时，有时情绪控制不够好，缺乏足够的耐心；在与家长沟通时，有时表达方式不够恰当，容易引起误解。针对这些问题，我将从以下几个方面进行改进：一是加强自身情绪管理能力，提高应对突发事件的能力；二是加强语言表达技巧，提升与家长沟通的效率和质量；三是继续加强师德学习，不断提升自身的职业素养。
五、今后努力方向
未来，我将继续以高标准要求自己，不断提升个人综合素质，努力成为让家长放心、让孩子喜爱的好老师。同时，我也将积极参与园所组织的师德师风建设活动，与同事共同营造一个风清气正的教育环境。
总之，通过此次师德师风自查，我更加深刻地认识到自身在职业道德方面的责任与担当。今后，我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为孩子们的成长贡献自己的力量。