【小班假期安全教案】一、活动目标：
1. 让幼儿了解假期期间常见的安全隐患，增强自我保护意识。
2. 学习基本的安全常识，如不随意离开家长、不玩火、不接触危险物品等。
3. 培养幼儿在假期中听从大人安排、遵守安全规则的良好习惯。
二、活动准备：
- 安全教育图片或动画视频（如《假期里的小故事》）
- 小儿安全知识卡片
- 情景模拟道具（如玩具电话、小药箱、消防器材模型等）
- 教师自制的“安全小卫士”贴纸或奖章
三、活动过程：
1. 导入环节（5分钟）
教师通过提问引发幼儿兴趣：“小朋友，你们知道暑假快到了吗？放假的时候我们最开心了，但是也要注意什么呀？”引导幼儿说出自己的想法，激发他们对假期安全的关注。
2. 观看动画短片（10分钟）
播放一段关于假期安全的动画视频，内容包括：
- 不要独自去河边玩水
- 不要随便吃陌生人的东西
- 火灾时如何逃生
- 遇到危险要大声呼救
观看后，教师组织幼儿讨论：“你看到了什么？你觉得哪些事情是危险的？”
3. 情景模拟游戏（15分钟）
设置几个情景，让幼儿进行角色扮演，如：
- “妈妈不在家，有人敲门怎么办？”
- “不小心打翻热水壶，应该怎么做？”
- “看到地上有玩具，是不是可以随便捡起来玩？”
教师在一旁引导，帮助幼儿理解正确的应对方式，并给予鼓励和表扬。
4. 安全知识小课堂（10分钟）
教师通过图片和实物展示，讲解假期中需要注意的安全事项：
- 不要靠近马路，过马路要走斑马线
- 不要玩火，不碰插座和电开关
- 不要跟陌生人走，记住家庭住址和父母电话
- 吃饭要按时，不能吃太多零食
5. 总结与延伸（5分钟）
教师带领幼儿回顾今天学到的安全知识，鼓励他们回家后把学到的内容讲给爸爸妈妈听。同时发放“安全小卫士”贴纸，激励幼儿在假期中做一个懂安全、会保护自己的好孩子。
四、家园共育建议：
1. 建议家长在假期中多陪伴孩子，关注孩子的行为习惯，避免单独外出。
2. 家长可与孩子一起制定“假期安全计划”，明确每天的活动安排和注意事项。
3. 鼓励家长在家中设置“安全角”，摆放一些儿童安全知识读物或宣传画，帮助孩子随时学习。
五、活动反思：
本次安全教案结合了幼儿的认知特点，通过生动有趣的方式让幼儿掌握了基本的安全知识。今后可进一步结合生活实际，开展更多互动性强、贴近生活的安全教育活动，提升幼儿的自我保护能力。