【新人音版二年级音乐下册优秀教学设计《卖报歌》教案】一、教学
人教版（新人音版）小学音乐二年级下册第5单元《卖报歌》
二、教学目标：
1. 知识与技能目标：
- 学会演唱歌曲《卖报歌》，掌握歌曲的旋律和节奏。
- 能够准确地唱出歌词，理解歌曲中表达的情感。
2. 过程与方法目标：
- 通过听赏、模仿、跟唱等方式，引导学生感受歌曲的节奏感和表现力。
- 通过小组合作、角色扮演等方式，增强学生的参与感和表现力。
3. 情感态度与价值观目标：
- 感受歌曲中“小报童”勤劳、乐观的精神，培养热爱生活、积极向上的态度。
- 增强学生对音乐的兴趣，激发他们对音乐作品的理解与欣赏能力。
三、教学重点与难点：
- 重点： 歌曲旋律的掌握与歌词的准确演唱。
- 难点： 歌曲中弱起拍的把握以及歌曲情绪的表达。
四、教学准备：
- 教师：多媒体课件、钢琴或电子琴、歌曲音频资料、图片素材。
- 学生：课本、铅笔、练习本。
五、教学过程：
1. 导入新课（5分钟）
教师播放《卖报歌》的音频，引导学生聆听并思考：“这首歌讲的是什么故事？你听到哪些声音？”
通过提问激发学生的兴趣，引出课题。
2. 新授教学（20分钟）
（1）初听歌曲，整体感知
播放完整歌曲，让学生边听边拍手打节奏，初步感受歌曲的旋律和节奏特点。
（2）分段学习，逐句学唱
将歌曲分为几个乐句，教师逐句示范演唱，学生跟唱。注意强调弱起拍的处理，如“啦啦啦……”部分。
（3）歌词理解与情感体验
结合歌曲内容，讲解“小报童”的生活背景，引导学生体会歌曲中人物的坚强与乐观精神。
3. 巩固练习（10分钟）
（1）分组练习
将学生分成若干小组，进行轮流演唱，互相纠正发音和节奏问题。
（2）创编动作
鼓励学生根据歌曲内容，为歌曲编排简单的舞蹈动作，增强表演能力和合作意识。
4. 拓展延伸（5分钟）
教师引导学生思考：“如果你是‘小报童’，你会怎样面对困难？”通过讨论，深化学生对歌曲主题的理解。
5. 小结与作业（5分钟）
教师总结本节课的学习内容，强调歌曲所传达的积极意义。布置课后作业：回家给家长演唱《卖报歌》，并分享自己对歌曲的感受。
六、板书设计：
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《卖报歌》
——二年级音乐课
音乐要素：旋律、节奏、情感
歌词关键词：勤劳、乐观、坚持
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七、教学反思：
本节课通过多种教学手段，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握了歌曲的基本内容，并能初步表达歌曲的情感。在今后的教学中，可以进一步加强学生对音乐表现力的训练，提升他们的音乐素养。
备注： 本教案为原创内容，适用于新人音版二年级音乐教材，可根据实际教学情况灵活调整。