【廉洁文化进校园班会教案】一、活动主题：
“弘扬清风正气，共建廉洁校园”
二、活动目的：
通过本次主题班会，引导学生树立正确的价值观和道德观，增强廉洁意识，了解廉洁文化的重要性，营造风清气正的校园氛围，推动校园文化建设与德育教育的深度融合。
三、活动时间：
2025年4月10日（星期四）下午第三节课
四、活动地点：
各班级教室
五、参与人员：
全体在校学生及班主任
六、活动准备：
1. 班主任提前收集关于廉洁文化的资料，包括名人故事、历史案例、校园廉洁行为规范等。
2. 准备多媒体课件、视频素材、图片资料等。
3. 布置教室环境，营造积极向上的学习氛围。
七、活动流程：
1. 开场导入（5分钟）
班主任简要介绍本次活动的主题和意义，强调廉洁文化在个人成长和社会发展中的重要性，激发学生的兴趣和参与热情。
2. 观看廉洁教育视频（10分钟）
播放一段关于廉洁文化的短视频，内容涵盖古代清官廉吏的事迹、现代社会中廉洁自律的典范人物以及校园中常见的廉洁行为案例。
3. 分组讨论（15分钟）
将学生分为若干小组，围绕以下问题进行讨论：
- 什么是廉洁？
- 在日常生活中如何体现廉洁？
- 廉洁对个人成长有什么影响？
- 我们可以为建设廉洁校园做些什么？
4. 案例分享（10分钟）
每组派代表分享讨论成果，结合实际例子说明廉洁行为的意义，并提出可行的建议。
5. 宣读《廉洁校园倡议书》（5分钟）
由学生代表宣读《廉洁校园倡议书》，倡导全体同学从自身做起，遵守校规校纪，诚实守信，勤俭节约，争做廉洁自律的好学生。
6. 总结提升（5分钟）
班主任总结本次活动的收获，鼓励同学们将廉洁理念融入日常生活，做一个有责任感、有担当的新时代青少年。
八、延伸活动：
1. 鼓励学生撰写一篇以“我心中的廉洁”为主题的心得体会。
2. 设立“廉洁文化宣传角”，展示学生手抄报、书法作品等。
3. 开展“廉洁小卫士”评选活动，表彰在日常行为中表现突出的学生。
九、注意事项：
1. 活动过程中注意纪律，确保每位学生都能积极参与。
2. 引导学生正确理解廉洁文化，避免片面或误解。
3. 班主任应做好现场组织和引导工作，确保活动顺利进行。
十、活动反思：
班会结束后，班主任可根据学生反馈和课堂表现，撰写活动总结，为进一步开展相关教育活动提供参考。
结语：
廉洁文化不仅是社会发展的基石，更是我们每一个人应当坚守的信念。希望通过此次班会，让廉洁之风吹进每一个学生的心田，共同构建一个风清气正、文明和谐的校园环境。