【教师校本科研工作计划】在当前教育改革不断深化的背景下，校本科研已成为提升教师专业素养、优化课堂教学质量的重要途径。为了更好地推动学校教育教学工作的创新发展，结合本校实际，特制定本年度教师校本科研工作计划。
本计划以“立足课堂、服务教学、促进发展”为指导思想，旨在通过系统性的科研活动，激发教师的研究热情，提升教师的理论水平和实践能力，进一步增强学校的教研氛围和教学质量。
首先，在组织管理方面，学校将成立校本科研领导小组，由校长牵头，教务处具体负责，各学科组积极参与，形成上下联动、齐抓共管的工作机制。同时，建立完善的科研管理制度，明确研究方向、任务分工和考核标准，确保各项工作有序推进。
其次，在课题研究方面，鼓励教师围绕教学中的实际问题开展小课题研究，注重从教学实践中发现问题、分析问题、解决问题。学校将定期组织课题申报与中期检查，对优秀课题给予一定的经费支持和成果奖励，营造良好的科研环境。
再次，在培训交流方面，学校将邀请专家进行专题讲座，组织教师参加各类教研活动和外出学习，拓宽视野，提升理论素养。同时，搭建校内交流平台，通过公开课、教学反思、案例分享等形式，促进教师之间的经验共享与合作研讨。
此外，还将加强科研成果的推广与应用。对取得阶段性成果的课题，及时总结经验，形成可复制、可推广的教学模式或策略，并在全校范围内进行宣传和推广，真正实现科研成果向教学实效的转化。
总之，校本科研是教师专业成长的重要载体，也是学校持续发展的内在动力。希望通过本计划的实施，不断提升教师的科研意识和能力，推动学校教育教学质量的全面提升。