在语文课堂中，《学弈》这篇短小精悍的文章以其深刻的寓意和简洁的语言成为经典的教学素材。为了让学生更好地理解其中蕴含的道理，并激发他们的学习兴趣，特此设计了一堂别具一格的语文课。
一、导入新课
教师首先通过提问的方式引入课题：“同学们，你们知道‘专心致志’这个成语吗？它通常用来形容什么？”学生们纷纷举手回答。接着，教师引导学生思考：“为什么专心致志能够取得成功呢？”然后讲述一个关于专注与坚持的小故事，从而自然过渡到《学弈》的学习。
二、初读课文，整体感知
1. 朗读指导：播放标准普通话朗读录音，让学生跟着音频一起朗读，注意字音准确、停顿合理。
2. 自主探究：鼓励学生借助注释及工具书自行阅读文章，尝试用自己的话概括主要内容。
3. 交流分享：组织小组讨论，每组选出一名代表汇报本组的理解成果。
三、细读品味，深入分析
1. 品析语言：重点讲解文中的一些关键句子，如“虽与之俱学，弗若之矣”，帮助学生体会古文的魅力所在。
2. 角色扮演：模拟棋局场景，由两名同学分别扮演两个徒弟，其他同学作为旁观者进行观察评价。
3. 对比思考：比较两位徒弟的不同表现及其结果，探讨造成差异的原因。
四、拓展延伸，深化主题
1. 联系实际：请学生结合自身经历谈谈如何做到专心致志地做事情。
2. 创作练习：布置一项开放性作业——以现代视角重新编写《学弈》，使其更加贴近生活实际。
3. 总结升华：最后，教师总结全课内容，强调无论做什么事都需要全身心投入才能有所成就，并激励大家在今后的学习生活中保持良好的习惯。
五、板书设计
学弈
专心致志 vs 心不在焉
成功 vs 失败
启示：做事要一心一意
通过这样精心设计的一堂课，《学弈》不仅成为了学生心中难以忘怀的经典篇章，也让每一位参与者都收获满满。这正是获得“学弈教学设计一等奖”的原因所在吧！